Tiempo, comprensión, paciencia y afecto para superar el período de adaptación
10 septiembre, 2012
Rabietas, regresiones evolutivas, actitudes de inhibición y aislamiento, tristeza, rechazo al educador y al resto de compañeros, negación al momento del descanso, de la comida o a cualquier otra rutina de aula. Son reacciones habituales en estos primeros días de “cole”. Fuera del aula, los niños pueden mostrar también conductas atípicas, como el rechazo a la separación en relación a...